Tesis y otros trabajos de graduación en historia efectuados en Costa Rica

 y en el exterior (1934-2005)

 

Iván Molina Jiménez

 

El interés por ofrecer a los investigadores sociales una recopilación de los estudios históricos efectuados en Costa Rica, condujo a Eduardo Fournier García a publicar, en 1987, un listado de las tesis presentadas en la Escuela de Historia y Geografia y en la Maestría en Historia de la Universidad de Costa Rica durante el período 1945-1986.[1] El profesor José Antonio Salas Víquez dio a conocer un trabajo similar para la Escuela de Historia de la Universidad Nacional, el cual cubre el período 1974-1989 e incluía, además, información sobre los proyectos de investigación efectuados y en curso en esa unidad académica.[2]

 

El suscrito, a su vez, editó un Cuaderno de Historia en el que reprodujo el aporte de Salas Víquez y actualizó el listado de Fournier García para abarcar los años 1987-1989.[3] El siguiente esfuerzo, en esta línea, fue emprendido por la profesora Ana Cecilia Román Trigo y su entonces asistente, Ronald Díaz Bolaños, quienes prepararon listados individuales de las tesis de licenciatura y maestría presentadas en la Universidad de Costa Rica y la Universidad Nacional entre 1945 y el 2000.[4] La contribución indicada tuvo el cuidado de excluir las disertaciones geográficas, incorporadas en el trabajo pionero de Fournier García.

 

La base que ahora se presenta a consideración de los investigadores costarricenses y extranjeros, aunque construida a partir de los esfuerzos precedentes, tiene varias características particulares: primero, integra todos los trabajos de graduación en historia defendidos en Costa Rica o sustentados en el exterior por costarricenses;[5] segundo, dado su diseño, puede ser ordenada según distintos indicadores (sexo y nacionalidad de los tesiarios, año e institución en que fueron presentadas las disertaciones, número de sustentantes y modalidad de graduación); y tercero, facilita que las personas interesadas puedan agregar nuevos criterios de clasificación.

 

La expectativa es que la base ahora publicada pueda ser revisada y actualizada periódicamente para incluir los nuevos trabajos de graduación; por tal razón, invito a los colegas que tengan información al respecto o que detecten errores en los datos consignados para que me hagan llegar sus observaciones a la siguiente dirección electrónica: ivanm@fcs.ucr.ac.cr El proyecto a futuro es que una instancia institucional, costarricense o extranjera, asuma la responsabilidad de efectuar las actualizaciones periódicas.

 

La publicación de la presente ojalá sirva de estímulo para que otros colegas preparen materiales similares correspondientes a los restantes países de Centroamérica. La tarea de elaborar bases adicionales de las tesis sobre el istmo defendidas en distintas partes del mundo, especialmente en Canadá, Estados Unidos y Europa, es una tarea urgente, cuya realización es facilitada, cada vez más, por WorldCat. La esperanza de que estas excitativas encuentren personas dispuestas a llevarlas a cabo parte del convencimiento de que la investigación histórica supone, ante todo, un compromiso colectivo por mejorar la calidad del trabajo producido.

 



[1]Fournier García, Eduardo, “Lista de tesis presentadas en la Escuela de Historia y Geografía de la Universidad de Costa Rica y en el programa de Maestría en Histria 1945-1986”. Revista de Historia. Heredia, No. 15 (enero-junio, 1987), pp. 183-232.

[2]Salas Víquez, José Antonio, “La investigación en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional: tesis, investigaciones concluidas y proyectos en ejecución: 1974-1989”. Revista de Historia. San José, No. 20 (julio-diciembre, 1989), pp. 195-219.

[3]Molina Jiménez, Iván, “La investigación histórica en la Universidad Nacional (1974-1989) y en la Universidad de Costa Rica (1979-1989)”.  Cuaderno de Historia. San José,  No. 50 (1989).

[4]Román Trigo, Ana Cecilia y Díaz Bolaños, Ronald, “Tesis y trabajos de graduación UNA-UCR”. http://historia.fcs.ucr.ac.cr/sitio/p-tesis.htm

[5]La base no incluye las eventuales tesis defendidas en la Maestría en Historia de la Universidad Autónoma de Centro América (UACA), ya que la información al respecto, brindada por autoridades de esa empresa educativa, es contradictoria.